THE ACTIVITY OF PEDAGOGUE AND TEACHER: HISTORY AND CONTEMPORANEITY
Main Article Content
Abstract
This article focuses on teacher performance in the modern education system. In historical reality, the activities of teachers, the duties of teachers, their role in the development of society are analyzed from a socio-philosophical point of view.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Ш.Мирзиёев Янги Ўзбекистон стратегияси- Т.: “O’zbekiston” нашриёти, 2021.- 288 б
lex.uz›docs/5013007 Қонун ҳужжатлари маълумотлари миллий базаси. 24.09.2020й.,03/20/637/1313-сон.
Абу Ҳомид Ғаззолий Мукошафатул қулуб (Қалблар кашфиёти) –Тошкент:«Мovarounnahr», 2014.- 480 б.
Воҳидов Э. Сўз латофати – Тошкент: “O’zbekiston”, 2014. - 152 б.
Дьюи Дж. Демократия и образование: Пер. с англ.—М.: Педагогика-Пресс, 2000. - 384 с.
Конфуций Ҳикматлар.-Т.: “Алишер Навоий номидаги ЎзМКН”, 2010. - 172б.
Кудратова У. Фан ва таълим интеграцияси жараёнида ўқитувчининг роли // Хотин-қизлар ижтимоий-сиёсий фаоллигини ошириш мамлакатимизда амалга оширалаётган ислоҳотларнинг муҳим омили. Республика илмий-амалий анжумани
мақолалари тўплами - Тошкент, 2019.- 344-346 б.
Реутова Л.П. Система формирования и развития профессионально-педагогического мировоззрения учителя. Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук.- Майкоп: Модель, 2006. - 58 с.
Саифназаров И. Устозим – ҳаётим чироғи. Ўқув-услубий қўлланма - Т.:Иқтисодчи,1997.-16 б.
Умиров С. Дорилфунунлар тақдиримда.- Т. “Шарқ”, 2008.- 320 б.
Sharafiddinov O. Domlalar / O.Sharafiddinov; To‘plovchi va nashrga tayyorlovchilar:M.Sharafutdinova, Sh.To‘ychiyeva.- T.: «Ma’naviyat», 2009. - 280 b.
Шермуҳаммедова Н.А. Фалсафа / Дарслик. – Т.: Idris Abdurauf Nashr, 2021. 663 б.