THE USE OF SONGS AS A STUDY TEXT IN THE PROCESS OF LEARNING THE RUSSIAN LANGUAGE

Main Article Content

Abdurahmanova Dilbarhon Abdulxamodovna

Abstract

The article discusses the effectiveness of using song material in Russian language classes, the fact that songs are a resonant example of speech, and through singing, language learners lose the fear of making mistakes when communicating in Russian, and for Russian language students it becomes easier to learn the methodology of the language and, of course, to interpret the complexity and diversity of a foreign culture. The versatile nature of the effect of singing helps to use it for various purposes, including in the process of teaching foreign languages to adults and children.

Article Details

How to Cite
Abdurahmanova Dilbarhon Abdulxamodovna. (2023). THE USE OF SONGS AS A STUDY TEXT IN THE PROCESS OF LEARNING THE RUSSIAN LANGUAGE. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 11(10), 221–224. Retrieved from https://giirj.com/index.php/giirj/article/view/5717
Section
Articles

References

Савченко Е.О. Учебные стихи как средство активизации познавательной деятельности учащихся на начальном этапе обучения русскому языку // Русский язык за рубежом. - 1993. - №4. - С. 48-51.

Нечаева Е.В., Низкодуб Ю.В. Созвездие русских глаголов (лексическое лото). Пособие для изучающих русский язык как иностранный. - СПб.: Златоуст, 2015. - 72 с.

Носонович Е.В., Мильруд Р.П. Параметры аутентичного учебного текста // Иностранные языки в школе. - 1999. - № 1. - С. 11-18.

Арутюнов А.Р. Теория и практика создания учебника русского языка для иностранцев. - М.: Русский язык, 1990. - 168 с.

Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. О лингвострановедческом аспекте учебника / Е.М. Верещагин, В.Г. Костомаров // Содержание и структура учебника русского языка как иностранного / Сост. Л.Б. Трушина. - М.: Русский язык, 1981.С. 154-170.

Вятютнев М.Н. Теория учебника русского языка как иностранного (методические основы). - М.: Русский язык, 1984. - 144 с.

Изаренков Д.И. Обучение диалогической речи. - 2-е изд., испр. - М.: Рус. яз., 1986. - 160 с.

Костомаров В.Г. Требования к грамматическим упражнениям. В кн.: Материалы V Международного методического семинара преподавателей русского языка стран социализма. - М.: Изд-во Московского ун-та, 1965. - С. 199-210.

Кулибина Н.В. Адаптировать нельзя понять. Принципы адаптации художественных текстов в соответствии с «Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком» // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 5. - С. 22-30.

Курлова И.В. Приключения иностранцев в России. Рассказы для чтения и обсуждения. - М.: Русский язык. Курсы, 2015. - 136 с.

Чубарова О.Э. (ред.) Шкатулка: Пособие по чтению для иностранцев, начинающих изучать русский язык. - М.: Русский язык. Курсы, 2014. - 224 с.