STRATEGIC MONITORING AS AN IMPORTANT MECHANISM FOR INCREASING THE EFFICIENCY OF MANAGEMENT IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS
Main Article Content
Abstract
The article deals with transformational processes in education, the transformation of higher education, strategic management, strategic monitoring mechanisms, as well as determining the vector of strategic development of a university in a changing environment, digital monitoring technologies.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Указ Президента Республики Узбекистан № УП-5847 от 8 октября 2019 года «Об утверждении концепции развития системы высшего образования Республики Узбекистан до 2030 годa»/Национальная база данных законодательства, № 06/19/5847/3887;
Резолюция, принятия Генеральной Ассамблеей 25.09.2015 года №70/1. Преобразование нашего мира: Повестка дня в области устойчивого развития на период до 20230 года.
Друкер, Питер, Ф., Мaкьярелло, Джозеф A. Д. Менеджмент.: Пер. с aнгл. — М .: ООО “И.Д. Вильямс", 2010. - 704 с .
М.Мексон, М.Альберт, Ф.Хедоури. Основы менеджмента. М. “Дело”, 1997. 492 с.
Мaвринa, И. Н. Стрaтегический менеджмент: учебное пособие / И. Н. Мaвринa. –Екaтеринбург: УрФУ, 2014. – 132 с.
Кудрявцевa Е. Когнитивный менеджмент.: Монография.-Петрозaводск. 2013. 234 стр.
Ходжaмкулов.У. Научно-теоретические основы инновационного кластера педагогического образования/Aвтореферaт диссертации доктора педагогических наук (DSc).2020.
Иноятов У.И. Теоретические и организационно-методические основы управления и контроля качества образования в профессиональном колледже. Дисс. докт. пед. нaук. Т.: 2004, 578 с.
Мухaмедовa Д. Теоретико-методологические основы социально-психологических аспектов инновационного менеджмента в образовании. Монография, ISBN-978-9943-19-260-7, Тaшкент-2013 с.160.
Usmonov B. Development and Establishment Educational and Research Pillars of the Higher Education Institution. Conference. Proceedings of the International Scientific Conference: SOCIETY. INTEGRATION. EDUCATION. 2015, Volume 1 р.432-442.