REVIVAL OF THE SILK ROAD

Main Article Content

Sevara Abdumalikovna Suleymanova

Abstract

The article deals with the history of the Great Silk Road, its significance in the social and trade and economic spheres, its role in the development of science in Central Asia. The role in development is analyzed. The influence of civilization on the relations of cooperation between peoples presents scientific conclusions about the importance of this historical path.

Article Details

How to Cite
Sevara Abdumalikovna Suleymanova. (2022). REVIVAL OF THE SILK ROAD. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 10(12), 661–665. Retrieved from https://giirj.com/index.php/giirj/article/view/4524
Section
Articles

References

Ходжаев, А. (2007). Великий шелковый путь, Ташкент: Национальная энциклопедия Узбекистана.

Хайруллаев М.М. и б. (1999). «Звезды духовности» (известные деятели Центральной Азии, ученые, писатели), Ташкент: Издательство «Народное наследие А. Кодыри».

Мухамедов Г., Ходжамкулов Ю., Тоштемирова С. (2020). Инновационный кластер педагогического образования, Ташкент: «Университет».

Khodjamkulov, U., Botirova, Sh., Shofkorov, A., & Abdirimova, I. (2020). Bases of

Фарангиз Худоёрова Фазилат Юлдошова Образование,культура, язык и история стран Великого шелкового пути. Scientific progress V-2 – 2021,Pp 187-195

Шелегина О. Н Учёные записки (Алтайская государственная академия культуры и искусств). Научный журнал № 3 (25) 2020 г.

Organizing Cooperation between Educational Institutions through Clusters (on the Example of the Education System of Uzbekistan). Journal of Critical Reviews – 2018.

Туньян, А. А., Тошпулатов, Х. М., Ибрагимов, Ф. З., Умматов, А. А., Пулатов, А. А., Ашуркова, С. Ф. (2021). Развитие паралимпийского спорта в Ташкентской области. Спорт и социум, 5(14), 76-78.

Akhmedov, B. A., Askarova, M. R., Xudayqulova, F. B., Tojiboeva, G. R., Artikova, N. S., Urinova, N. S., ... & Omonova, S. M. (2022). PEDAGOGICAL SCIENCE EDUCATION MANEGMENT IN TEACHING SCIENCE OF PEDAGOGICAL SCIENCES. Uzbek Scholar Journal, 10, 529-537.