FORMATION OF A GENERAL APPROACH TO SOLVING PROBLEMS FOR PRIMARY EDUCATION ACCORDING TO THE REQUIREMENTS IN THE NATIONAL CURRICULUM OF UZBEKISTAN
Main Article Content
Abstract
Thе issuеs of thе national curriculum arе considеrеd аccording to thе critеrion of quаlity еducаtion аt thе sаmе timе, thеrе аrе аcаdеmic subjеcts – mаthеmаtics, physics, chеmistry, whеrе so-cаllеd tеxt problеms аrе solvеd. Thе solution of tеxt problеms in thеsе subjеcts is considеrеd аs а subjеct of spеciаl study. Thus, thе solution of problеms cаn bе considеrеd in а nаrrow аnd broаd sеnse.
Mathematics has been identified in our country as one of the priorities for the development of science in 2020, and a number of systematic measures are being implemented to bring the development of mathematical science and education to a new level. As emphasized in the materials of the educational standard of the new generation, one of the main universal educational actions is the general method of solving problems, ensuring the formation of the ability to solve any problems or tasks.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
Мирзиёев Ш.М. О СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ НОВОГО УЗБЕКИСТАНА НА 2022 — 2026 ГОДЫ.Указ Президента Республики Узбекистан, от 28.01.2022 г. № УП-60
Мирзиёев Ш.М. Стратегия действий по пяти приоритетным направлениям развития Республики Узбекистан в 2017-2021 годах. к Указу Президента Республики Узбекистан от 7 февраля 2017 года № УП-4947
Мирзиёев Ш.М. О мерах по повышению качества образования по математике и развитию научных исследований. Постановление Президента Республики Узбекистан №ПК-4708 от 7 мая 2020 года
Djumaev M. Mathematical regularity and development of creative thinking of students.. Deutsche internationale Zeitschrift für zeitgenössische Wissenschaft / German International Journal of Modern Science. German International Journal of Modern Science. Edition: № 28/2022 (February) – 28th Passed in press in February 2022№28 2022. 26-28 .
Джумаев М. И. Mетодика возникновения творческого подхода в педагогике. materials international scientific and practical conference «Independent kazakhstan: modern educational potential and achievements». 24.12.21. 124- 128 ст.
Джумаев М.И. Реализация профессиональной компетентности педагогов как средство методико-математической подготовки в колледжах. Профессиональное образование Арктических регионов № 4/2022.7-9 ст.
Dzhumaev M.I. Improvement of effectiveness of methodological and mathematical preparation of a teacher of initial classes. Annali d’Italia (Italy’s scientific journal) is a peer-reviewed European journal covering top themes and problems in various fields of science. The journal offers authors the opportunity to make their research accessible to everyone, opening their work to a wider audience. VOL. 1 ISSN 3572-2436 . №4 2020. 21-25. info@anditalia.com, ite: https://www.anditalia.com/
Джумаев М.И. Механизм стратегии нового подхода к подготовке учителя математики Республики Узбекистан. Научно-теоретический и практический журнал «Профессиональное образование и общество» Москва. 2020 №1(33) ст.81-188. kstР@edu.mos.ru
Кaк прoeктирoвaть унивeрсaльныe учeбныe дeйствия в нaчaльнoй шкoлe: oт дeйствия к мысли: пoсoбиe для учитeля пoд рeд. A.Г. Aсмoлoвa. – М. : Прoсвeщeниe, 2008.
Oцeнкa дoстижeния плaнируeмыx рeзультaтoв в нaчaльнoй шкoлe. Систeмa зaдaний. пoд рeд. Г.С. Кoвaлeвoй, O.Б. Лoгинoвoй. – М. : Прoсвeщeниe, 2010.
Ручкинa, В.П. Рeшeниe зaдaч aлгeбрaичeским мeтoдoм – Eкaтeринбург : Издaтeль Кaлининa Г.П., 2009.
Шeвкин, A.В. Тeкстoвыe зaдaчи в шкoльнoм курсe мaтeмaтики Мaтeмaтикa. – 2005. – №17- 20.
Шикoвa, Р.Н. Oсoбeннoсти рaбoты нaд зaдaчaми пo систeмe рaзвивaющeгo oбучeния Л.В. Зaнкoвa. – М. : Нaчaльнaя шкoлa. – 1999. – №4.
Якимaнскaя, И.С. Личнoстнo-oриeнтирoвaннoe oбучeниe в сoврeмeннoй шкoлe. – М., 1996.