METHODOLOGY FOR ORGANIZING STUDENTS' INDEPENDENT WORK USING THE MOODLE SYSTEM
Main Article Content
Abstract
This article describes the methodology of using students' independent work using the Moodle system and their evaluation through the system, the effectiveness of individual and group work with students. There was talk of evaluating students' assignments and using additional guidelines for them.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
International Scientific Forum «National Interest, National Identity and National Security» conference February 2021
Yana Gudkova , Svetlana Reznikova, Maria Samoletova, and Elena Sytnikova Southern Federal University, Rostov-on-Don, 344006, Russia
Vasilchuk Yu V 2015 Organization of independent work of students in teaching a foreign language using ICT as an example of work in the Moodle system Collection of scientific works: Modern language education: innovations, problems, solutions 80-83 [4]
Kuzmina M A 2017 The role of independent work in teaching a foreign language of students of technical university” Bulletin of MSRU. Series: Pedagogics 108-114
Ашурова М.М.(2021) . Роль компетености учителя в повышении качества образования. Экономика и социум , 9(88), 975-980
Ашуров М.У. (2018). Информационные технологии в образовательном процессе. Новая наука и формирование культуры знаний современного человека. Сборник научных трудов, (январь), 39-42
Ashurov Muhiddin O’layevich., Ashurova Munisa Muhiddinovna. (2020).The Use Of Billing Peer Support in the Formation of the Level of Competence in the Field of Programming of Future Teachers of Computer Science. INTERNATIONAL JOURNAL OF PROGRESSIVE SCIENCES AND TECHNOLOGIES. Special Issue August. 38-40
Юсупова, Г. (2021). Состояние концепций моделирования обучения в системе образования. ЎзМУ ХАБАРЛАРИ ВЕСТНИК НУУз, 6(6), 243-246.
Юсупова, Г. Ю., Выборнов, С. (2021). «Интерактивные методы профориентационной работы на уроке информатики». innovation in the modern education system, 1(6), 342-349.
Юсупова, Г. Ю. (2021). Формирование и подготовка компетентности учителей информатики с использованием ресурсов информационно-образовательной среды. Fizika matematika va informatika, 1(4), 42-49.
Yusupova, G. (2021). Model of development of model competences of a future teacher of informatics. Экономика и социум, 9(88), 1022-1031.
Юсупова, Г. Ю. (2021). Формирование компетентности у учителей информатики с использованием ресурсов информационно- образовательной среды. Педагогика журнали, 2(2), 56-58.